Manual de Acreditación de Instituciones de Educación Superior en El Salvador (Registro nro. 21842)

Detalles MARC
000 -LIDER
Campo de control de longitud fija 02124nam a22002054504500
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL
Campo de control de longitud fija 050527/20022002////////r///////////spa//
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Agencia de catalogación original SV-SoUDB
Idioma de catalogación spa
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 378
Notación interna E37
Año de publicación 2002
245 00 - TITULO
Título Manual de Acreditación de Instituciones de Educación Superior en El Salvador
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a ed.
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC.
Lugar de publicación SAN SALVADOR, EL SALVADOR :
Nombre del editor MINED,
Fecha de publicación 2002
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión 85 p. ;
Dimensiones 28 cm.
520 0# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Resumen La educación es una responsabilidad del Estado, el cual debe velar y tratar de asegurar que sus ciudadanos tengan oportunidades de ser educados, y es quien emite una licencia o permiso para operar una institución de educación, siempre que cumpla previamente ciertas condiciones. En las instituciones de educación superior el proceso es más complejo, ya que por un lado el gobierno desea garantizar al público la calidad de la misma, especialmente en cuanto a carreras profesionales, en tanto las instituciones están interesadas en preservar su libertad académica o autonomía. En el mundo académico se han definido dos clases de acreditación: la institucional y la programática. La primera verifica que la institución esté cumpliendo su misión y las características globlales de calidad para una institución de educación superior; esta acreditación es como una auditoría académica, mediante la aplicación de criterios comunmente aceptados, La acreditación programática o especializada, que no está contemplada en la LES, se refiere a a la auditoría de los programas o carreras que ofrece la la institución con los cuales prepara a los graduados para entrar a la práctica de la profesión. A medida que el sistema de educación avance en nuestro mundo regional y global, la .acreditación de ambas clases será más aceptada y reconocida por una forma de dar un sello de garantía, tal como es reconocidad en los países considerados desarrollados e industrializados.
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Termino tematico o nombre geografico ACREDITACION
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Termino tematico o nombre geografico EDUCACION
Subdivision general EL SALVADOR
650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO
Termino tematico o nombre geografico EDUCACION SUPERIOR
700 10 - ENTRADA SECUNDARIA - AUTOR PERSONAL
Autor secundario El Salvador. Ministerio de Educación
Rol del autor EDITOR
942 ## - AGREGAR ELEMENTOS DE ENTRADA (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de estanterías Dewey Decimal Classification
Fecha de catalogación 27/05/2005
Tipo de item Libro 3 días
Edción Jorge Bonilla
Existencias
Estado retirado No para préstamo Codigo de colección Ubicación permanente Ubicación actual Fecha de adquisición Forma de adquisición Costo, Precio Signatura dewey Codigo de barras Fecha de la última visita Numero de copia Tipo de item koha
    Colección General Biblioteca Rafael Meza Ayau Biblioteca Rafael Meza Ayau 01/05/2005 Donación 6.00 378 E37 2002 35919 08/11/2019 001 Libro 3 días
    Colección General Biblioteca Rafael Meza Ayau Biblioteca Rafael Meza Ayau 01/05/2005 Donación 6.00 378 E37 2002 35920 08/11/2019 002 Libro 3 días

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