Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano /

Prácticas dialógicas generadoras de pensamiento crítico en la formación inicial de docentes : un estudio iberoamericano / Mirta Yolima Gutiérrez-Ríos (editora) ; Melina Braccani [y otros dieciséis]. - 1 recurso en línea (128 páginas)

Incluye referencias bibliográficas.

978-958-5148-89-5


Formación profesional de maestros--América Latina.
Pensamiento crítico.
Prácticas de la enseñanza--América Latina.


Libros electrónicos.

LB1771 / .P738 2021

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