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100	1		_aQueria, Mbiyavanga Bemba.
245	1	0	_aEstrategia didáctica para la enseñanza de la matemática escolar utilizando procedimientos heurísticos en el 2 ̂ ciclo del nivel secundario de Luanda / _cautor: MsC Mbiyavanga Bemba Queria ; tutores: Dr.C. Paul A. Torres Fernández, Dr.C. Teresa León Roldán.
264		1	_aLa Habana : _bEditorial Universitaria, _c2016.
300			_a1 recurso en línea (vii, 181 páginas)
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337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
500			_aTesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, 2015.
504			_aContiene bibliografía.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2019. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		0	_aMathematics _xStudy and teaching.
650		0	_aEducation, Secondary _zAngola.
650		4	_aMatemáticas.
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651		4	_aAngola.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aTorres Fernández, Paul A., _etutor.
700	1		_aLeón Roldán, Teresa, _etutor.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/bibliotecaudb/91355 _zLeer en línea
856			_uhttps://biblio.udb.edu.sv/biblioteca/index.php/category/recursos-electronicos/ _zNota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea
942			_c L-E _eJorge Bonilla
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