000 | 04505nam a22002174504500 | ||
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008 | 040322/19931993////////r///////////spa// | ||
020 | _a9681845188 | ||
040 |
_aSV-SoUDB _bspa |
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041 | _aspa | ||
082 | 0 |
_a371.3 _bC822 _c1993 |
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100 | 1 | 0 |
_aCoronado, Juan _eAutor |
245 | 1 | 0 |
_aPara Leerte mejor 2 : _bClaves para leer poesía |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aMEXICO, MEXICO : _bLIMUSA, _c1993 |
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300 |
_a198 p. ; _c26 cm. |
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520 | 0 | _aPalabras para el maestro................................................... 9 PRIMERA PARTE: LECTURA ANALÍTICA..... ................................. 13 Lección 1: Vida, cuerpo y alma de las palabras............... 15 Lección 2: Prosa frente a poesía.....................................................19 Poesía, poemas y verso: tres caras de un mismo universo .............................................. 21 Lección 3: Los géneros poéticos ..................................... 23 Lección 4: Los temas de la poesía................................... 27 Clasificación temática de la poesía ................ 27 Lección 5: La medida y el ritmo....................................... 32 La medida....................................................... 34 El ritmo........................................................... 38 Lección 6: El mundo de la rima ....................................... 43 Lección 7: Comparación, metáfora y alegoría................. 49 La comparación.............................................. 50 La metáfora .................................................... 55 La alegoría...................................................... 65 Lección 8: Otras figuras retóricas ............................................... 68 El hipérbaton............................................................................ ..... 68 Sinestesia.................................................................................... 71 Hipérbole ..................................................................................... 73 Aliteración .................................................................................... 75 Repetición ................................................................................... 76 El poeta y la construcción de imágenes........................................ 79 Lección 9: ¿Podrías reconocer los recursos del poeta?.............. 82 Lección 10: Los periodos estéticos de la poesía........................ 88 Lo clásico greco-latino................................................................ 90 Medievalismo............................................................................... 91 Renacentismo.............................................................................. 92 Barroco..................................................................................... 93 Neoclasicismo ............................................................................. 94 Romanticismo............................................................................ 95 Realismo................................................................................... 96 Modernismo.............................................................................. 97 Vanguardismo.......................................................................... 98 | SEGUNDA PARTE: LECTURA TOTAL.......................... ... 101 Lección 11: La poesía que habla de la poesía........... 103 Lección 12: ¿Quién podría decirme qué es la vida? ............... 109 Lección 13: ¿Por qué la vida es tan corta? ........................... 116 Lección 14: La alegoría de la rosa ......................................... 122 Lección 15: Algo detrás de la puerta: la muerte .................... 127 Lección 16: ¿De qué están hechos los sueños? ................ 134 Lección 17: ¿No es el amor una dulce locura?..................... 140 Lección 18: Las caras del amor............................................. 146 Lección 19: La soledad y el dolor de ausencia...................... 155 Lección 20: La ternura y la sonrisa........................................ 166 Lección 21: Las cosas sencillas, naturales............................ 174 Lección 22: La poesía que cuenta una historia...................... 188 Bibliografía............................................................................... 197 | |
650 | 0 | 4 | _aEDUCACION |
650 | 0 | 4 | _aENSEÑANZA SECUNDARIA |
650 | 0 | 4 | _aLECTURA ELEMENTAL |
942 |
_2ddc _b22/03/2004 _cL-3 _eJorge Bonilla |
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999 |
_c19550 _d19550 |