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Cuestiones de pedagogía social para maestros / Agustín Malón Marco.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Colección de textos docentes ; 269.Editor: Zaragoza, España : Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2017Edición: 1a ediciónDescripción: 1 recurso en línea (312 páginas)Tipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
ISBN:
  • 9788416935970
Tema(s): Género/Forma: Formatos físicos adicionales: Print version:: Cuestiones de pedagogía social para maestros.Clasificación CDD:
  • 306.43
Clasificación LoC:
  • LC191 .M356 2017
Recursos en línea:
Contenidos:
BLOQUE I.; 1. Teoría de la educación; 2. Pedagogía y educación; 3. Educación, individuo y sociedad; 4. Educación, cultura y generaciones; 5. Naturaleza, cultura y educación; 6. Una naturaleza educable; BLOQUE II; 7. Protágoras y la educación cívico-moral; 8. Educación y valores en la escuela; 9. Controversias sobre educación y ciudadanía; 10. Valores, política e identidades; 11. Sistemas educativos y diversidad; BLOQUE III; 12. La autoridad educativa y los tres modelos; 13. Política y sistemas educativos; 14. Sistemas educativos y progreso15. Escuela y justicia social; 16. Escuela y reproducción; BLOQUE IV; 17. La familia: concepto; 18. Democracia, familia y educación; 19. El niño como sujeto de presente y de futuro; 20. La familia desde la perspectiva; 21. Los progenitores y el futuro; BLOQUE V.; 22. La condición moral del ser humano; 23. Perspectivas en educación moral; 24. Perspectivas en educación moral; 25. Los padres y la educación; 26. "Hacer al otro" o las paradojas éticas.
BLOQUE I.; 1. Teoría de la educación; 2. Pedagogía y educación; 3. Educación, individuo y sociedad; 4. Educación, cultura y generaciones; 5. Naturaleza, cultura y educación; 6. Una naturaleza educable; BLOQUE II; 7. Protágoras y la educación cívico-moral; 8. Educación y valores en la escuela; 9. Controversias sobre educación y ciudadanía; 10. Valores, política e identidades; 11. Sistemas educativos y diversidad; BLOQUE III; 12. La autoridad educativa y los tres modelos; 13. Política y sistemas educativos; 14. Sistemas educativos y progreso15. Escuela y justicia social; 16. Escuela y reproducción; BLOQUE IV; 17. La familia: concepto; 18. Democracia, familia y educación; 19. El niño como sujeto de presente y de futuro; 20. La familia desde la perspectiva; 21. Los progenitores y el futuro; BLOQUE V.; 22. La condición moral del ser humano; 23. Perspectivas en educación moral; 24. Perspectivas en educación moral; 25. Los padres y la educación; 26. "Hacer al otro" o las paradojas éticas.
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BLOQUE I.; 1. Teoría de la educación; 2. Pedagogía y educación; 3. Educación, individuo y sociedad; 4. Educación, cultura y generaciones; 5. Naturaleza, cultura y educación; 6. Una naturaleza educable; BLOQUE II; 7. Protágoras y la educación cívico-moral; 8. Educación y valores en la escuela; 9. Controversias sobre educación y ciudadanía; 10. Valores, política e identidades; 11. Sistemas educativos y diversidad; BLOQUE III; 12. La autoridad educativa y los tres modelos; 13. Política y sistemas educativos; 14. Sistemas educativos y progreso15. Escuela y justicia social; 16. Escuela y reproducción; BLOQUE IV; 17. La familia: concepto; 18. Democracia, familia y educación; 19. El niño como sujeto de presente y de futuro; 20. La familia desde la perspectiva; 21. Los progenitores y el futuro; BLOQUE V.; 22. La condición moral del ser humano; 23. Perspectivas en educación moral; 24. Perspectivas en educación moral; 25. Los padres y la educación; 26. "Hacer al otro" o las paradojas éticas.

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Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.

BLOQUE I.; 1. Teoría de la educación; 2. Pedagogía y educación; 3. Educación, individuo y sociedad; 4. Educación, cultura y generaciones; 5. Naturaleza, cultura y educación; 6. Una naturaleza educable; BLOQUE II; 7. Protágoras y la educación cívico-moral; 8. Educación y valores en la escuela; 9. Controversias sobre educación y ciudadanía; 10. Valores, política e identidades; 11. Sistemas educativos y diversidad; BLOQUE III; 12. La autoridad educativa y los tres modelos; 13. Política y sistemas educativos; 14. Sistemas educativos y progreso15. Escuela y justicia social; 16. Escuela y reproducción; BLOQUE IV; 17. La familia: concepto; 18. Democracia, familia y educación; 19. El niño como sujeto de presente y de futuro; 20. La familia desde la perspectiva; 21. Los progenitores y el futuro; BLOQUE V.; 22. La condición moral del ser humano; 23. Perspectivas en educación moral; 24. Perspectivas en educación moral; 25. Los padres y la educación; 26. "Hacer al otro" o las paradojas éticas.

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