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The Diagnostic Teacher : Constructing new approaches to professional development. / Mildred Solomon por
Edición: 1st ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria:
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: NEW YORK, ESTADOS UNIDOS : TEACHERS COLLEGE PRESS, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Rafael Meza Ayau (1)Signatura topográfica: 371.1 D53 1999.

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Dialogue in teaching : theory and practice / Nicholas C. Burbules. por
Edición: 1st ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria:
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Nueva York : TEACHERS COLLEGE PRESS, 1993
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Antiguo Cuscatlán (1)Signatura topográfica: 371.1 .B87 1993.

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Ethical issues in practitioner research / por
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria:
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Nueva York : TEACHERS COLLEGE PRESS, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Antiguo Cuscatlán (1)Signatura topográfica: 370.7 E84 2001.

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Journey to school Reform. / David K. Wallance. por
Edición: 1st ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria:
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: New York : Teachers College Press, 2007
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Sala Científica (1)Signatura topográfica: 373.11 W188 2007.

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