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		No hay imagen de cubierta disponible Dificultades específicas de lecto-escritura. 1, Modelo teórico, evaluación e intervención en la lectura y en las dislexias / José Luis Ramos Sánchez, José Luis Galve Manzano. por Ramos Sánchez, José Luis [autor.] Galve Manzano, José Luis Series Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 43 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2017 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Dificultades específicas de lecto-escritura, 2, Modelo teórico, evaluación e intervención en la escritura y en las disgrafías / José Luis Ramos Sánchez, José Luis Galve Manzano. por Ramos Sánchez, José Luis [autor.] Galve Manzano, José Luis Series Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 43 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2017 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Programas de intervención cognitivo-conductual para niños con déficit de atención con hiperactividad (DDAH) / Dra. Isabel Orjales Villar, Dr. Aquilino Polaino-Lorente. por Orjales Villar, Isabel [autor.] Polaino-Lorente, Aquilino, 1945- [autor.] Edición: Edición undécima. Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2014 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible La dislexia : origen, diagnóstico y recuperación / Fernanda Fernández Baroja, Ana María Llopis Paret, Carmen de Pablo Marco. por Fernández Baroja, María Fernanda [autor.] Llopis Paret, Ana María Pablo Marco, Carmen Series Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 2 Edición: Decimonovena edición. Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2020 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Programa elemental de comunicación bimodal : para padres y educadores / Marc Monfort, Ángel Rojo, Jr, Adoración Juárez Sánchez. por Monfort, Marc [autor.] Rojo, Ángel, Jr Juárez Sánchez, Adoración Series Colección Educación especial ; 16 Edición: Decimosegunda edición. Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2018 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible El TDAH no es una condición negativa : la causa de tan elevado porcentaje de diagnósticos erróneos : acercamiento desde la neurociencia cognitiva / María Jesús Benedet. por Benedet, María Jesús [autor.] Series Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 8 Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2017 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Los niños pequeños con autismo : soluciones prácticas para problemas cotidianos / Equipo Deletrea, Juan Martos Pérez, María Llorente Comí, Ana González Navarro, Raquel Ayuda Pascual, Sandra Freire ; ilustraciones, José Fragoso. por Martos, Juan (Martos Pérez) [autor.] Llorente, María [autor.] González Navarro, Ana [autor.] Ayuda Pascual, Raquel [autor.] Freire, Sandra [autor.] Fragoso, José [autor.] Equipo Deletrea [autor,, autor.] Series Educación especial y dificultades de aprendizaje ; 7 Edición: Undécima edición. Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2020 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		No hay imagen de cubierta disponible Inclusión y sistema educativo : orientaciones prácticas / Santos Borregón, Salvadora Giménez. por Borregón Sanz, Santos [autor.] Giménez, Salvadora Tipo de material: Texto; Formato: disponible en línea ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : CEPE, Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2017 Acceso en línea: Leer en línea Nota: disponible en formato electrónico, si esta fuera de la Universidad para acceder debe autenticarse primero en la sección de recursos electrónicos del sitio web de biblioteca y luego dar clic al botón leer en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)

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