TY  - BOOK
AU  - Moliner,Odet
TI  - Prácticas inclusivas: experiencias, proyectos y redes 
T2  - Col·lecció Educació
AV  - LC1200 eBook 
PY  - 2011///
CY  - Castellón de la Plana
PB  - Publicacions de la Universitat Jaume I, Servei de Comuncació i Publicacions
KW  - Inclusive education.
KW  - Electronic books
N1  - Includes bibliographical references; Prólogo / Gordon Porte -- Presentación / Odet Moliner -- Integración escolar, inclusión escolar y pedagogía de la inclusión / Raymond Vienneau -- Trazando procesos de cambio desde un modelo educativo intercultural inclusivo / Odet Moliner, Auxiliadora Sales y Joan Traver -- Formación del profesorado para la educación inclusiva: retos y propuestas /  -- Raymond Vienneau y Auxiliadora Sales -- La implicación de las familias en la promoción de la escuela inclusiva / Odet Moliner y Ana Doménech -- Redes nacionales e internacionales sobre educación inclusiva y mejora educativa / Lidón Moliner -- Criterios e indicadores para el estudio de prácticas inclusivas / Reina Ferrández, Odet Moliner y Angela Aucoin -- Estudio de casos (I): Procesos de mejora educativa, desarrollo profesional e institucional. Caso I. Aprendizaje-Servicio: una experiencia de inclusión desde el campo -- de la educación física / Jesús Gil -- Caso 2. El Aprendizaje-Servicio como herramienta para la construcción de una ciudadanía activa / Andrea Francisco  -- Caso 3. " Inclusiva": una guía de autoevaluación para la mejora de los centros / Lidón Moliner -- Caso 4. Seminario de Ciutadania Crítica: por una escuela intercultural inclusiva / Raúl Portolés  -- Caso 5. Proyecto sobre Aprendizaje Cooperativo en la escuela pública de Betxí / Paula Escobedo, Auxiliadora Sales y Joan Traver -- Estudio de casos (II) Prácticas inclusivas: Caso I. Enseñanza compartida: una experiencia en un aula de educación secundaria / sabel Piquer -- Caso 2. Aprender dialogando entre líneas. La tertulia dialógica del IES Bovalar y el Centro de día Ateneu de Castelló / Joan Traver  -- Caso 3. Yes, they can! Grupos interactivos en una clase heterogénea / Víctor Pérez -- Caso 4. Tutoría entre iguales recíproca: una estrategia para promover la inclusión en el aula / Lidón Moliner
UR  - https://www.digitaliapublishing.com/a/14902/
UR  - https://biblio.udb.edu.sv/biblioteca/index.php/category/recursos-electronicos/
ER  -