Diá-logos: Revista de Educación No 25, Julio-Diciembre. / Universidad Don Bosco
Tipo de material:
- 1996-1642
- Diálogos : revista de educación
- D536
Contenidos:
07-Editorial. 11-Concepciones docentes sobre el error matemático. 25-La escuela como mecanismo de legitimación de desigualdades sociales y académicas. 31-La percepción de los estudiantes de ingeniería de la UDB sobre las practicas profesionales. 53-Asociacionismo salesiano universitario...
07-Editorial. 11-Concepciones docentes sobre el error matemático. 25-La escuela como mecanismo de legitimación de desigualdades sociales y académicas. 31-La percepción de los estudiantes de ingeniería de la UDB sobre las practicas profesionales. 53-Asociacionismo salesiano universitario...
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