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El Constructivismo en los Espacios Educativos. Vol. 5 / Rafael Ángel Pérez Córdoba

Por:

Pérez Córdoba, Rafael Ángel

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Series Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; 5 | Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; 5Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Coordinadora Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, 2009Edición: 1a edDescripción: 130 p. : il. ; 28 cm. (Colección 2009 con 51 Vol.)ISBN:

9789968818520

Tema(s):

Clasificación CDD:

370.1 P838

Resumen: La obra está dividida en dos grandes secciones: la primera, dedicada a establecer un marco teórico o referencial acerca de la perspectiva constructivista, en donde se destaca la sintesis del pensamiento de Piaget y Vogotsky. La segunda sección se forma en una serie de procedimientos para desarrollar una práctica pedagógica constructivista, incluyendo temas como la espiral de aprendizaje, técnicas didácticas, recomendaciones en la relación con el planteamiento docente y con la evaluación.Resumen: .

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Libro 3 días	Biblioteca Antiguo Cuscatlán	Colección General	370.1 P838 2009 (Navegar estantería(Abre debajo))	002	Disponible	47085
Libro 3 días	Biblioteca Rafael Meza Ayau	Colección General	370.1 P838 2009 (Navegar estantería(Abre debajo))	003	Disponible	47086

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La obra está dividida en dos grandes secciones: la primera, dedicada a establecer un marco teórico o referencial acerca de la perspectiva constructivista, en donde se destaca la sintesis del pensamiento de Piaget y Vogotsky. La segunda sección se forma en una serie de procedimientos para desarrollar una práctica pedagógica constructivista, incluyendo temas como la espiral de aprendizaje, técnicas didácticas, recomendaciones en la relación con el planteamiento docente y con la evaluación.

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