Educación científico y educación artística: Ejemplos para tecer ciclo y bachillerato

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Salvador, El salvador Mined 2001Edición: 1a edDescripción: 76 p. ; 28 cmOtro título:
  • Proyecto Fomento a la Formación de Mestros MINED-GTZ
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 373.02 G168
Resumen: Esta publicación estádirigida especialmente a los formadores de maestros. En el se presentan ejemplos que ppueden ser aplicados con estudiantes de tercer ciclo básico y de bachillerato. En el trabajo pedagógico con jóvenes de esta edad. En su contenido la publicación presneta a modo de introducción un esabozo del desarrollo antropológico en la pubertad y la adolescencia, a fin de comprender las necesidades, intereses y problemas propios de esta etapa del desarrollo humano.
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Esta publicación estádirigida especialmente a los formadores de maestros. En el se presentan ejemplos que ppueden ser aplicados con estudiantes de tercer ciclo básico y de bachillerato. En el trabajo pedagógico con jóvenes de esta edad. En su contenido la publicación presneta a modo de introducción un esabozo del desarrollo antropológico en la pubertad y la adolescencia, a fin de comprender las necesidades, intereses y problemas propios de esta etapa del desarrollo humano.

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