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La Disciplina en el Aula. Actividades para situaciones problemáticas

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: BOGOTÁ, COLOMBIA : Lexus, 2003Edición: 1a edDescripción: 322 p. : il. ; 27 cmISBN:
  • 9879208307
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.5 S961
Tema: Nuevamente nos ponemos del lado del docente para contribuir en su labor previa de aprendizaje: 'La Disciplina'. Tomando como punto de partida el acto de indisciplina, el docente encontrará a través de estas páginas cómo revertirlo trabajando en función de la asistencia y reflexión que cada caso requiera. A través del conocimiento del problema emocional, social o familiar de cada niño, el docente podrá pedir las interconsultas necesarias y trazar las estrategias de manejo conjunto entre Escuela, Familia y Terapeutas, para contener la problemática del niño y restablecer el equilibrio deseado. Abarcamos así, sodas las problemáticas individuales y grupales de indisciplina proponiendo una amplia variedad de actividades novedosas y adaptadas a la realidad social que viven hoy nuestros niños y adolescentes, teniendo en cuenta el desarrollo evolutivo emocional. Brindamos todas las técnicas que el docente usará como herramientas para detectar y realizar el seguimiento conespondiente de cada caso y luego poder saber cuál será la actividad más adecuada para su grupo áulico. Fundamentalmente, tratamos de apuntar la actitud y control emocional del docente, frente al grupo al que trata de educar en un marco de DISCIPLINA
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Libro Libro Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 371.5 S961 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) 001 Disponible Comprado a LEXUS diciembre 2006. 38527
Libro 3 días Libro 3 días Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 371.5 S961 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) 001 Disponible 58763
Libro Libro Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 371.5 S961 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) 001 Disponible Comprado a LEXUS diciembre 2006. 38528
Libro Libro Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 371.5 S961 2003 (Navegar estantería(Abre debajo)) 002 Disponible 36307

Nuevamente nos ponemos del lado del docente para contribuir en su labor previa de aprendizaje: 'La Disciplina'. Tomando como punto de partida el acto de indisciplina, el docente encontrará a través de estas páginas cómo revertirlo trabajando en función de la asistencia y reflexión que cada caso requiera. A través del conocimiento del problema emocional, social o familiar de cada niño, el docente podrá pedir las interconsultas necesarias y trazar las estrategias de manejo conjunto entre Escuela, Familia y Terapeutas, para contener la problemática del niño y restablecer el equilibrio deseado. Abarcamos así, sodas las problemáticas individuales y grupales de indisciplina proponiendo una amplia variedad de actividades novedosas y adaptadas a la realidad social que viven hoy nuestros niños y adolescentes, teniendo en cuenta el desarrollo evolutivo emocional. Brindamos todas las técnicas que el docente usará como herramientas para detectar y realizar el seguimiento conespondiente de cada caso y luego poder saber cuál será la actividad más adecuada para su grupo áulico. Fundamentalmente, tratamos de apuntar la actitud y control emocional del docente, frente al grupo al que trata de educar en un marco de DISCIPLINA

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