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La Práctica de los Valores en el Aula. / Pedro Us Soc

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; 14 | Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica ; 14Detalles de publicación: Cartago, Costa Rica : CECC, 2002Edición: 1a edDescripción: 120 p. ; 28 cmISBN:
  • 9968100277
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 U84
Tema: En las reformas educativas en centroamérica, tambien se considera el tema de los valores como uno de los ejes fundamentales, dada trascendencia del mismo como medio para la erradicación de formas de pensamiento, actitudes y comportamientos que propician conflictos en las relaciones entre las personas, grupos sociales y pueblos, en todos los ámbitos y niveles. En este sentido, el presente libro de texto, cuyo tema es los valores en el aula, se pretende apoyar la formación docente en un doble sentido: a)Facilitar al docente la formación y la práctica de valores en su vida cotidiana, como persona y como futuro profesional de la educación; b) Sugerir algunas herramientas didácticas que pueda posteriormente aplicar en el ejercicio de su profesión.
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Libro 3 días Libro 3 días Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 370.1 U84 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) 002 Disponible 32011
Libro 3 días Libro 3 días Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 370.1 U84 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) 003 Disponible 32012
Libro 3 días Libro 3 días Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 370.1 U84 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) 004 Disponible 32013
Libro 3 días Libro 3 días Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 370.1 U84 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) 005 Disponible 32014
Libro 3 días Libro 3 días Biblioteca Rafael Meza Ayau Colección General 370.1 U84 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) 001 Disponible 31523

En las reformas educativas en centroamérica, tambien se considera el tema de los valores como uno de los ejes fundamentales, dada trascendencia del mismo como medio para la erradicación de formas de pensamiento, actitudes y comportamientos que propician conflictos en las relaciones entre las personas, grupos sociales y pueblos, en todos los ámbitos y niveles. En este sentido, el presente libro de texto, cuyo tema es los valores en el aula, se pretende apoyar la formación docente en un doble sentido: a)Facilitar al docente la formación y la práctica de valores en su vida cotidiana, como persona y como futuro profesional de la educación; b) Sugerir algunas herramientas didácticas que pueda posteriormente aplicar en el ejercicio de su profesión.

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