Curriculum Educativo Alternativo para Niños, Niñas y Adolescentes Trabajadores

Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: GUATEMALA, GUATEMALA : Pennat, 1998Edición: 1a edDescripción: 77 p. ; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 375 C976
Tema: PENNAT, se constituye como una alternativa educativa que puede darle oportunidades a miles de niños, niñas y adolescentes que por sus condiciones económicas tienen que trabajar para poder sobrevivir. El programa responde a las espectativas, necesidades, intereses y derechos de la niñez trabajadora de los mercados, calles y parques del área metropolitana y la del campo en algunos municipios de Guatemala. La filosofía del programa se basa en el manejo de los siguientes principios: Democracia, participación, solidaridad, creatividad y conciencia social.
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PENNAT, se constituye como una alternativa educativa que puede darle oportunidades a miles de niños, niñas y adolescentes que por sus condiciones económicas tienen que trabajar para poder sobrevivir. El programa responde a las espectativas, necesidades, intereses y derechos de la niñez trabajadora de los mercados, calles y parques del área metropolitana y la del campo en algunos municipios de Guatemala. La filosofía del programa se basa en el manejo de los siguientes principios: Democracia, participación, solidaridad, creatividad y conciencia social.

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