Cuidado y Desarrollo de la Primera Infancia. El desarrollo del niño en la primera infancia :echar los cimientos del aprendizaje. / Benedict Faccini.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Paris, Francia : UNESCO, 1999Edición: 1a edDescripción: 72 p. ; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 372.21 F138
Tema: Hasta ahora, gran parte de las actividades relativas al desarrollo del niño en la primera infancia se ha centrado en dos funciones: o bién en preparar a los niños para el ingreso en la escuela primaria, o bién en descargar a las familias la tarea de cuidar a los niños durante la jornada laboral. Una parte interesante en el largo período de la infancia, es el aprendizaje. Es el período crucial en el que los niños adquieren actitudes positivas hacia el aprendizaje y el deseo de participar en el mundo. El presente documento se articula y discurre en torno a este aspecto básico del aprendizaje y trata de responder a preguntas: ¿Cómo se hechan los cimientos del aprendizaje en la mente del niño? ¿Qué metodologías emplear?, estas y otras interrogantes el lector encontrará su respuestas.
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Hasta ahora, gran parte de las actividades relativas al desarrollo del niño en la primera infancia se ha centrado en dos funciones: o bién en preparar a los niños para el ingreso en la escuela primaria, o bién en descargar a las familias la tarea de cuidar a los niños durante la jornada laboral. Una parte interesante en el largo período de la infancia, es el aprendizaje. Es el período crucial en el que los niños adquieren actitudes positivas hacia el aprendizaje y el deseo de participar en el mundo. El presente documento se articula y discurre en torno a este aspecto básico del aprendizaje y trata de responder a preguntas: ¿Cómo se hechan los cimientos del aprendizaje en la mente del niño? ¿Qué metodologías emplear?, estas y otras interrogantes el lector encontrará su respuestas.

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