La solidaridad como pedagogía. (Registro nro. 24778)
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| 000 -LIDER | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01102nam a22002174504500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACION GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 021014/20012001////////r///////////spa// |
| 020 0# - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9505861389 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACION | |
| Agencia de catalogación original | SV-SoUDB |
| Idioma de catalogación | spa |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.3 |
| Notación interna | T172 |
| Año de publicación | 2001 |
| 100 10 - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Tapia, María Nieves |
| Término relacionado | Autor |
| 245 10 - TITULO | |
| Título | La solidaridad como pedagogía. |
| Subtítulo | El "aprendizaje - servicio" en la escuela. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 2a ed. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. | |
| Lugar de publicación | BUENOS AIRES, ARGENTINA : |
| Nombre del editor | CIUDAD NUEVA, |
| Fecha de publicación | 2001 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 312 p. ; |
| Dimensiones | 22 cm. |
| 520 0# - NOTA DE RESUMEN, ETC. | |
| Resumen | Este libro nace de la experiencia de escuelas que, poniéndole el hombro a la comunidad, no sólo ayudaron a mejorar la vida de mucha gente, sino que permitieron a sus alumnos a aprender más, y crecer mejor como persona. El aprensizaje - servicio, una metodología educativa de creciente difusión en el mundo, es presentado en estas páginas de un modo ágil y práctico, pensando especialmente en los docentes y directivos que desean practicar la solidaridad como pedagogía. |
| 650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO | |
| Termino tematico o nombre geografico | EDUCACIÓN |
| 650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO | |
| Termino tematico o nombre geografico | APRENDIZAJE |
| 650 04 - MATERIA--TERMINO TEMATICO | |
| Termino tematico o nombre geografico | PEDAGOGIA |
| 942 ## - AGREGAR ELEMENTOS DE ENTRADA (KOHA) | |
| Fuente de clasificación o esquema de estanterías | Dewey Decimal Classification |
| Fecha de catalogación | 14/10/2002 |
| Tipo de item | Libro |
| Edción | Jorge Bonilla |
| Estado retirado | No para préstamo | Codigo de colección | Ubicación permanente | Ubicación actual | Fecha de adquisición | Forma de adquisición | Costo, Precio | Signatura dewey | Codigo de barras | Fecha de la última visita | Numero de copia | Tipo de item koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección General | Biblioteca Rafael Meza Ayau | Biblioteca Rafael Meza Ayau | 01/07/2007 | Compra | 8.00 | 371.3 T172 2001 | 39598 | 08/11/2019 | 001 | Libro |
2251-8215
