Guía para la autoevaluación de carreras de posgrados regionales centroamericanos
Guía para la autoevaluación de carreras de posgrados regionales centroamericanos
- 1a ed.
- SAN JOSÉ, COSTA RICA : CSUCA, 2002
- 45 p. ; 25 cm.
En la presente guía, se ha tratado de estructurar todo un proceso destinado a cada una de las instituciones y programas de educación superior que se encuentran involucradas en el proceso de acreditación, cuenten con resultados válidos que contribuyan al fortalecimiento y desarrollo bajo la perspectiva de la integración regional centroamericana. El marco referencial de la presente guía, se basa en los documentos fundamentales aprobados por el CSUCA y está estructurado en cuatro apartados, a saber: 1. Marco conceptual 2. Diseño metodológico de la guía 3. Guía de autoevaluación 4. Elementos del informe de autoevaluación.
EDUCACION
EDUCACION SUPERIOR
EVALUACION EDUCATIVA
PROGRAMAS DE EDUCACION SUPERIOR
378 / G943
En la presente guía, se ha tratado de estructurar todo un proceso destinado a cada una de las instituciones y programas de educación superior que se encuentran involucradas en el proceso de acreditación, cuenten con resultados válidos que contribuyan al fortalecimiento y desarrollo bajo la perspectiva de la integración regional centroamericana. El marco referencial de la presente guía, se basa en los documentos fundamentales aprobados por el CSUCA y está estructurado en cuatro apartados, a saber: 1. Marco conceptual 2. Diseño metodológico de la guía 3. Guía de autoevaluación 4. Elementos del informe de autoevaluación.
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378 / G943
2251-8215
